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评论
  • 强化对“营养餐”的过程监管

    在开办“营养餐”事实上已经有一套比较成熟的规章制度的前提下,遏止贪食“营养餐”,关键要“强化过程监管”。[详细]

    2017-09-04 09:27
  • “同伴溺亡不报”谁之错?

    “同伴溺亡不报”,折射孩子回避危险、隐瞒错误的“避险瞒错”心理。事实上,这种心理在孩子身上经常出现。比如,燃放烟花鞭炮,孩子捂耳欲燃又止;几个孩子在学校损坏公物,孩子“攻守同盟”瞒而不报等。3名同龄小伙伴没有对落水的小李施救,偷偷藏好小李衣物,若无其事回家,不...[详细]

    2017-09-04 09:27
  • 男生与老师互扇耳光带给我们的启示

    不管是什么原因,不管最后谁占了上风,老师都已经输了。不伤害孩子的尊严,将事态控制在自己的能力范围之内,才能更好的教育别人[详细]

    2017-09-04 09:27
  • 1200元生活费遭怼 不全是女儿的错

    从自己家庭的实际出发,钱多多用,钱少少花,学会计划开支,能省则省。简单地怼妈妈,不理解妈妈,也是不对的。即使生活费不够,在学校也可以申请勤工俭学、校外兼职,来贴补零用和生活费。要知道,在几十年前的 80 、 90 年代,一个月的生活费才多少啊,只有几十元。 不过,笔者...[详细]

    2017-08-17 10:30
  • 实现中国梦需要智库的贡献

    应根据自身研究定位,结合国家的战略需要,有针对性地开展专题研究,或接受国家委托开展重大课题研究,为国家的政治、经济、文化、国防、外交政策提供思想和智力的支持,为即将出台的重大决策进行科学理论论证,提供坚实的理论支撑。智库虽是独立存在的,实际上相当于政府的智囊团...[详细]

    2017-08-17 10:30
  • 小学语文教材应立足讲好“中国故事”

    笔者认为,小学语文教材被质疑“贬中崇洋”并非空穴来风,应当实事求是地辩证地看待。 作为语文教材,必须立足于讲好本民族的故事,即中国故事。这是因为: 中国本身是一个有着 5000 余年悠久灿烂文化的国家,从古到今,各种故事,举不胜举,取之不尽、用之不竭,无需借助外国故事...[详细]

    2017-08-17 10:29
  • “尊重隐私”制度化让人性关爱“有刚性”

    关爱贫困生别止于资助过程中细节的保护,“尊重隐私”,更要“尊重人格尊严”,保障人人平等。对贫困生而言,虽然出生时家庭经济状况无法选择,但是人格尊严与所有人都是平等的,不容歧视,对贫困生“尊重人格尊严”很有意义,也非常必要。[详细]

    2017-08-17 10:30
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